加強基本醫(yī)療保障體系的建設(shè)方便了全民就醫(yī)優(yōu)化了醫(yī)療資源,同時人工智能快速發(fā)展已經(jīng)能夠助力智慧醫(yī)院建設(shè),我們抓住機遇把人工智能與傳統(tǒng)的院內(nèi)咨詢服務(wù)進行了歷史性的融合,為患者進行分診咨詢服務(wù),對于專業(yè)性強數(shù)據(jù)量大的的醫(yī)療、醫(yī)藥知識有其d特的優(yōu)勢,把導(dǎo)診護士從技術(shù)含量低、重復(fù)性G的工作中解放出來去做更有針對性的工作。
創(chuàng)澤機器人集團是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的G新技術(shù)企業(yè)、是工業(yè)和信息化部“新一代人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新重點任務(wù)”揭榜單位與優(yōu)勝單位、榮獲吳文俊人工智能科技進步獎、專精特新“小巨人”稱號等榮譽的智能服務(wù)機器人L軍企業(yè)。
在全國各地設(shè)有分支機構(gòu),形成了完整的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。公司致力于大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)、移動應(yīng)用開發(fā)與軟硬件系統(tǒng)集成平臺建設(shè),并把全國各類用戶需求和專業(yè)理念融入持續(xù)創(chuàng)新,為用戶提供佳保障。
知道疾病名稱:用戶知道自己所患疾病名稱,但是不知道其應(yīng)該掛哪個科室?梢詥栐儗(dǎo)診機器人。導(dǎo)診機器人會根據(jù)其詢問疾病的名稱,給出對應(yīng)掛號科室信息并推薦科室。 (2)只知道癥狀:用戶不知道自己疾病名稱,只知道自身癥狀,患者可問詢機器人自身所患癥狀該掛哪一科,機器人在獲取到用戶的癥狀信息后,會進一步詢問用戶是否還具有一下并發(fā)癥狀,根據(jù)多重問詢,保證終導(dǎo)診數(shù)據(jù)的準確性。
患者就診前,不知道科室具體位置,可問詢機器人某科室位置、科室信息、某業(yè)務(wù)辦理地點等,機器人可及時進行語音、地圖雙指引。如有需要同樓層也可讓機器人引導(dǎo)其到科室,改善就醫(yī)體驗,進一步提升醫(yī)院形象。
用戶只需要對導(dǎo)診機器人說出藥品名,導(dǎo)診機器人就可以幫助用戶查詢藥品說明書,包括功能主治、用法用量、不良反應(yīng)、注意事項、特殊人群用藥、藥物相互作用等相關(guān)藥品信息。
創(chuàng)澤導(dǎo)診機器人開發(fā)初衷是解決門診導(dǎo)醫(yī)人數(shù)較少、重復(fù)問答較多的現(xiàn)實情況。在醫(yī)院業(yè)務(wù)G峰期人滿為患的情況下,導(dǎo)診機器人可以及時響應(yīng),可以指導(dǎo)患者就醫(yī)、引導(dǎo)分診,同時向患者介紹醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境、門診就診流程和醫(yī)療保健知識等。
| 資料獲取 | |
智能導(dǎo)診機器人在醫(yī)院服務(wù) |
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| 服務(wù)機器人在展館迎賓講解 |
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| 解決方案 | |
| == 資訊 == | |
| » 機器人的運動學模型:運動學模型和動力學模 | |
| » 機器人的傳動機構(gòu):有絲杠傳動機構(gòu)、齒輪傳 | |
| » 機器人的移動機構(gòu):車輪式移動機構(gòu);履帶式 | |
| » 機器人的技術(shù)參數(shù):自由度、定位精度和重復(fù) | |
| » 醫(yī)用機器人的應(yīng)用:臨床醫(yī)療用機器人、護理 | |
| » 海南省中小學人工智能教育應(yīng)用指南 (20 | |
| » 海南省推進中小學人工智能教育工作方案 ( | |
| » 服務(wù)機器人的應(yīng)用:為人類生活和健康提供服 | |
| » 機器人的詳細設(shè)計:控制方案,設(shè)計及驅(qū)動方 | |
| » 機器人的自由度,直接影響到機器人的機動性 | |
| » 機器人系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):機械手、環(huán)境、任務(wù) 和 | |
| == 機器人推薦 == | |
服務(wù)機器人(迎賓、講解、導(dǎo)診...) |
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